Bioestadística

BIOESTADÍSTICA

¿De qué se trata esta disciplina? 

A priori, podemos, pensar en la Etimología: BIO: vida y ESTADÍSTICA: datos organizados sobre una población.

A continuación deberán comentar contestando las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué crees que es importante organizar datos en Biología?
2. Seleccionar una estadística biológica de tu interés (citar webgrafía) y analizarla.
3. Realiza tu propia definición de Bioestadística,

Fecha de entrega: martes 13 de septiembre de 2016

Fecundación y Reproducción - Funciones de Mantenimiento de la especie

Reproducción (Definición de Curtis)

La reproducción permite la formación de nuevos individuos semejantes a sus progenitores y asegura la continuidad de las especies. Por medio de la reproducción, las características heredables de los progenitores pasan de una generación a la siguiente. 

Existen 2 grandes mecanismos de Reproducción: Asexual y Sexual

1. Leer las páginas 122 y 123 del libro.
2. Observar la división del Paramecium caudata y responder a las preguntas de la página 123.
3. Leer las páginas 124, 125 y responder las preguntas de la página 125.
4. Observar atentamente la infografía de las páginas 126 y 127, analizar las características del ecosistema y lo que se presenta de cada ser vivo presente en él.
5. Leer las páginas 128, 129, 130, 131. Responder SOLO la actividad n° 1 de la página 131.
6. Leer el texto "Carl von Linné y la sexualidad de las plantas" Responder a las actividades de la página 132.
7. El último Premio Nobel argentino fue César Milstein en 1984. En el siguiente Video podrán conocer más sobre este importante investigador nacido en nuestro país. Luego leer la página 133 y responder a las actividades indicadas. 
   

Fecundación (Definición de Curtis)

La fecundación es la unión de un gameto masculino y otro femenino. Muchos invertebrados y la mayoría de los peces y anfibios poseen fecundación externa. Gran parte de los reptiles, las aves y los mamíferos, en cambio, presentan fecundación interna.

1. Leer las páginas 140, 141, 142, 143. Seleccionar 10 palabras claves y 10 palabras secundarias y confeccionar un esquema conceptual. No olvidar los conectores.
2. En el reino Animalia existe una clasificación de los organismos de acuerdo a si la Reproducción y el Desarrollo es Interno o Externo. Leer las páginas 144 y 145. Luego, completar la tabla que se presenta a continuación:

Todas las actividades deberán estar en sus carpetas. Este trabajo puede realizarse en parejas.

Estoy a vuestra disposición.

5 de junio - Día Mundial del Medio Ambiente

HOY 5 DE JUNIO ES EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Utilizar este día es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.

Es principalmente el “día de las personas”, ya que es el día en que las personas tienen ocasión de hacer algo por cuidar la Tierra o convertirse en un agente del cambio. La idea que es que todo el mundo tenga la posibilidad de elegir.

El tópico 2016 gira en torno al comercio ilegal de especies silvestres, bajo el eslogan “Lucha por la vida salvaje”. 

En conmemoración de este día tan especial, los invito a reflexionar y a compartir sus experiencias desde su lugar como estudiantes de una escuela prestigiosa y ciudadanos de una gran urbe como lo es la ciudad de Rosario. 

Espero sus comentarios.

La Teoría Celular

LA TEORÍA CELULAR

Los invito a mirar el siguiente video y apuntar los Postulados de la Teoría Celular

Respondan en forma de comentarios a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál fue el instrumento imprescindible para el desarrollo de la Teoría celular?
2. ¿En qué rama de la Biología se especializaban Mathias Schleiden, Theodor Schwann y Rudolf Virchow?